家有“暖寶寶”之培養同情心
[ 編輯:李娟 | 時間:2019-12-27 15:57:52 | 瀏覽:3次 | 文章來源:美篇怡心 ]
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培養同情心,需要在孩子的生長環境中,營造一個富有人情味的家庭氛圍、幼兒園的生活氛圍,目的是為培養孩子的情感感受力打基礎。所以,這也要求家長在教育孩子的過程中,注意自己的言和行,比如說下面這些場景是不是也曾經出現在您和孩子之間的對話中呢?

“孩子摔倒了”——“你怎么那么笨?”

“孩子把杯子打破了”——“那可是很貴的呢!”

“孩子犯錯挨批評了”——“活該,早就跟你說過!”

“孩子成績考差了”——“真丟人,就知道你不是讀書的料!”

想想,一個連自己都沒有感受到包容理解支持的孩子,又怎么會對別人有滿滿的同情心呢?

沒有人希望自己的孩子養成一種孤傲冷漠的性格,要讓孩子知道如何感受別人的痛苦,了解別人的需要,學會理解和寬容,并且在別人需要時主動伸手幫忙。

作為父母的我們,應該要給孩子做好表率。首先,對孩子說話溫和、體貼,常和孩子進行情感交流。多給孩子愛的語言,讓他感受到父母的愛。比如“別急,爸爸來幫你”,又或者是,“謝謝你為我做的事”。在父母的引導下,孩子既懂得了禮貌待人,又懂得了具有幫助他人的同情心是人的美德。

同時,培養兒童關心他人的思想情感,讓他學會換位思考,設身處地為別人著想,這是預防兒童滋生利已主義的重要條件。比如說,我們可以教他們學會上學放學要和家人打招呼;多幫家人做自己能做的事情;當家人身體不適,要主動地問候和服侍等。通過這些小事讓孩子懂得怎樣和家人和睦相處。


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